Die Beratung in der Grundschule
Die beratende Begleitung von Eltern in der Grundschule hat folgendes Ziel:
Früh einsetzendender und kontinuierlicher Austausch zwischen Elternhaus und Schule sowie eine regelmäßige Beratung und Information von Eltern.
Unser Beratungskonzept orientiert sich am 3-Säulen-Modell der Beratung des Landes Baden-Württemberg.
Lehrkräfte und Eltern begegnen sich als Partner auf Augenhöhe. Eine wertschätzende und vertrauensvolle Beziehung zwischen Eltern und Lehrkräften ist eine wichtige Grundlage für eine erfolgreiche Beratung, daher ist uns ein höflicher Umgangston und gegenseitige Wertschätzung bei Beratungsgesprächen sehr wichtig. Tür- und Angelgespräche wollen wir nach Möglichkeit vermeiden und uns Zeit für den Austausch mit Ihnen nehmen.
Eltern und Lehrer*innen haben die Möglichkeit, sich auf das Gespräch vorzubereiten, die Gesprächsinhalte sind in der Regel im Vorhinein bekannt.
Klassenübergreifend werden an der Grundschule Bonlanden folgende Punkte umgesetzt:
- Einzelgespräche mit allen Lehrkräften Ihres Kindes können individuell über den Schulplaner oder die E-Mail-Adresse der Lehrkraft vereinbart werden
- 2 Elternabende pro Schuljahr, in denen sich über klasseninterne Angelegenheiten und Fragestellungen ausgetauscht wird
- Durchführung von Diagnoseverfahren zur Erkennung von Lese-Rechtschreibschwierigkeiten (HSP)
- Einbezug unserer Schulsozialarbeiterin zur Beratung für Lehrkräfte und Eltern, für Einzel- oder Kleingruppenarbeit oder Klassenprojekte
- Bei anhaltenden oder tiefergreifenden Lern- und/oder Verhaltensproblemen stellt die Schule einen Antrag auf Unterstützung durch eine Kooperationslehrkraft eines Sonderpädagogischen Bildungs- und Beratungszentrums (SBBZ). Die Kooperationslehrkraft berät nach einer Hospitation Lehrkräfte und Eltern.
- Bei Feststellung einer besonderen Begabung, werden die Eltern informiert und auf Möglichkeiten hingewiesen, die Begabungen zu fördern. Dies geschieht z.B. durch die Hector-Kinderakademie.
Bei allen Fragen, Problemen oder Gesprächsbedarfen zum Lernstand oder Verhalten Ihres Kindes, gehen Sie gerne auf die jeweiligen Fachlehrkräfte, welche Ihr Kind unterrichten, zu. Sollten Sie weitere Hilfe benötigen kontaktieren Sie ggf. die Klassenlehrkraft Ihres Kindes.



